|
Make a comment
Освоение научной терминологии
Уильям Дж. Брозо (США)
Наличие словарного запаса – одна из пяти важнейших составляющих эффективного чтения (RAND Reading Study Group, 2002). Таким образом, результат обучения выражается, в частности, в том, что учащиеся расширяют знание слов и принципов их употребления. Однако в академическом контексте некоторые слова, а именно – термины, имеют больше “веса”, чем другие. И перед учителем стоит непростая задача: познакомить ученика со специальной лексикой, с терминами и понятиями той или иной дисциплины (математики, а также естественных, социальных и гуманитарных наук) и научить ими пользоваться (Marzano & Pickering, 2005). Владение научной терминологии позволяет учащимся читать, создавать и обсуждать учебные и научные тексты, что нужно и на занятиях и на любом тестировании (Flynt & Brozo, 2008). Школьники понимают смысл таких текстов и могут продемонстрировать это понимание на контрольных работах, в рамках дискуссий и других учебных форматов (Harmon, Hedrick, & Wood, 2005). В дальнейшем это открывает перед молодыми людьми профессиональные возможности, которые иначе могли бы остаться для
них недоступными (Brozo & Simpson, 2007).
Для того чтобы школьники смогли освоить научную терминологию, учитель должен использовать методы, основанные на трех взаимосвязанных принципах эффективного освоения новых слов.
- Ученики должны знакомиться как с определениями слов, так и с их контекстным употреблением, чтобы освоить их по-настоящему хорошо (Nagy & Scott, 2000).
- Ученики должны сталкиваться с этими словами многократно, в разнообразных контекстах (Blachowicz & Fisher, 2004).
- Ученики должны активно участвовать в процессе освоения новых слов (Stahl, 1999).
Три стратегии, основанные на этих принципах: словесная сетка, таблица накопления лексики и словарные карточки. Эти стратегии идеально подходят для знакомства как с определениями слов, так и с контекстом, в котором они употребляются. Эти стратегии позволяют ученикам многократно встречаться с изучаемой лексикой.
... ... ...
Подпишитесь, чтобы прочитать больше!
Make a comment
|
Стратегические решения Уильяма Дж. Брозо
