Кликните на обложку — и вы увидите ее крупнее.
Содержание |
|
| Письмо редактора |
3 |
Дайва Пенкаускене |
|
| Что нового |
4 |
Конференции, премии и совместные проекты |
|
| Ракурсы: |
6 |
Что из прочитанного в области педагогики или методики оказало на Вас влияние? Ответы из Аргентины, Ирландии, Малайзии, Словакии и Швеции |
|
| Советы учителю |
43 |
Доска вопросов Чарльз Пирс |
|
| Интернет-обзор |
45 |
Оценка достоверности веб-источников Джил Хатчисон |
|
| Объявления |
47 |
Предстоящие конференции |
|
Статьи |
|
Общение с жизнью Центральная Азия: Интернет - в школах для детей-инвалидов |
8 |
Дэвид Микош |
|
| Адаптация детей-инвалидов в системе школьного образования |
13 |
Наталья Курочкина |
|
| Обучение через общественно-значимую практику |
14 |
Дария Рован и Власти Вижек Видович |
|
| Образование и жизнь: обучение через служение обществу |
20 |
Джоуби Тейлор |
|
| Роль учительского очерка в подготовке будущих учителей: взгляд из Эстонии |
22 |
Хийе Ассер |
|
| Говорят учителя... |
28 |
Ольга Мейер |
|
| Размышляем над ценностями поп-музыки |
33 |
Нэнси Л. Дуглас, Мэйсам Бэйдун и Лидия Фальк |
|
| Интервью с Юлияном Наковым, заместителем министра образования Болгарии |
39 |
при участии Лидии Дачковой и Милены Панайотовой |
|